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他失(shī )望的看着(zhe )自己眼前的石头(tóu )，有点不(bú )明白为(wéi )什么平时(shí )练得好好的技能(néng )，此时此(cǐ )刻却是一点效果(guǒ )都没有呢。

陈天(tiān )豪知道这(zhè )十个人并不是人(rén )，而是系(xì )统奖励(lì )的十个机(jī )器人教师。

既然(rán )不动手不(bú )行，那么就打了(le )，正好可(kě )以让陈(chén )天豪试验(yàn )一下各种魔法技(jì )能的威力(lì )。

他都(dōu )不知道陈(chén )玲为什么那么喜(xǐ )欢研究东(dōng )西，对此，他只(zhī )能用研究(jiū )来吸引(yǐn )她的注意(yì )力。

陈天豪也是(shì )瞪大了眼(yǎn )睛看着陈玲，电(diàn )流实验，你这跨(kuà )度也太大(dà )了吧，他都不知(zhī )道陈玲什(shí )么时候(hòu )学习了这(zhè )些超前的东西，都有的，只要去学校那里(lǐ )，都有你(nǐ )需要的(de )工具，就(jiù )算没有，爸爸给(gěi )你造。

陈(chén )天豪当(dāng )然是不会(huì )生产这样的机器(qì )人，但是(shì )系统还是提供了(le )其他的方(fāng )式，那(nà )就是任务(wù )奖励。

上一级技(jì )能学习人(rén )数不够500人，请达(dá )到之后再学习。

最后还是(shì )陈天豪想了个办(bàn )法，分开(kāi )成年人(rén )与未成年(nián )人的课程。