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在(zài )操场(chǎng )上的(de )那些(xiē )数字，已(yǐ )经被他记入档案信息里面。

陈(chén )玲一考完(wán )，就(jiù )马上(shàng )奔向(xiàng )实验室，显然实验室里面的各种实验，对她(tā )更感(gǎn )兴趣(qù )。

可惜这些美丽的魔法，在接触到中间(jiān )的石(shí )头之(zhī )后，宛如(rú )火星(xīng )遇到了河水一般，一下子被浇(jiāo )灭，消失(shī )在空(kōng )气中(zhōng )。

第(dì )一学校，不单是可以学习文化知识，还(hái )可以(yǐ )学习(xí )战斗(dòu )技能。

在(zài )机器人教师介绍完之后，陈天(tiān )豪就把系(xì )统中(zhōng )关于(yú )学校(xiào )的详细信息共享给林森他们几个管理层(céng )。

5000人(rén )的学(xué )生人(rén )数，还是比较好解决的，重点是后面的(de )测试(shì )，需(xū )要有(yǒu )60%的人(rén )达到(dào )及格状态。

完成了所有建设任务之后，陈天(tiān )豪原(yuán )本稀(xī )少的积分，又慢慢增加了不少，涨到了(le )5000分，不过(guò )，他(tā )又利用这(zhè )些积分，兑换了一些新的建筑(zhù )物。

在建(jiàn )立学(xué )校之(zhī )后，又出现了一个新的教育任务，学校学生(shēng )达到(dào )满员(yuán )状态(tài )，并且学(xué )会一门功课，在测试中有60%的人(rén )达到(dào )及格(gé )。

陈(chén )天豪(háo )来到(dào )空地面前，让其他人离开，立刻兑换了(le )一座(zuò )学校(xiào )。

刚(gāng )刚陈天豪还在想，建立学校之后，怎么(me )样解(jiě )决教(jiāo )师问(wèn )题，毕竟(jìng )他前世只是一个普通人，即使(shǐ )是以他那(nà )时的(de )学科(kē )为基(jī )础，他也无法解释那么多理论知识。