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上午最后(hòu )一节课上课(kè )前, 学校在广播里(lǐ )播放了一则(zé )紧急通知。

教室气氛莫(mò )名有些僵，孟行悠思忖(cǔn )片刻，委婉地说(shuō )：还可以，我看其他班(bān )也这样排版(bǎn )的。不过我(wǒ )们班如果要争名次，不如搞(gǎo )点跟别人不(bú )一样的？

两(liǎng )个人放佛较(jiào )着劲，谁也(yě )不肯退让一步，直到消失在(zài )彼此在视线(xiàn )里。

我觉得(dé )可以分成几(jǐ )个板块，在(zài )这些画圈空白的(de )地方就画简(jiǎn )笔画，这样(yàng )看起来比较(jiào )工整不会凌(líng )乱。秦千艺(yì )放下粉笔，转身(shēn )看着迟砚，班长，你觉(jiào )得怎么样？

贺勤开完会(huì )回来听说了早上的事情，把(bǎ )迟砚和孟行(háng )悠叫到办公(gōng )室教训了一(yī )顿。

迟砚显(xiǎn )然跟她想法一致(zhì )，没有表现(xiàn )出一丁点不(bú )舒服来。

会(huì )，有白颜料(liào )就行。孟行(háng )悠想到买颜料的(de )钱，主动补(bǔ )充，买颜料(liào )的钱我出，学校外面就(jiù )有美术用品(pǐn )店，现在去买，今天就能开(kāi )工。

孟行悠(yōu )眼睛一亮，像是被老师(shī )表扬得到小红花的幼儿园小(xiǎo )朋友：可以(yǐ )的！照着画(huà )我能画出来(lái )，三天足够(gòu )了。

结果听见贺(hè )勤跟迟砚说(shuō )：下周一黑(hēi )板报评比，我们班的还(hái )没动，这次(cì )学校那边给的主(zhǔ )题是传统文(wén )化，这件事(shì )你负责组织(zhī )。