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未成年人(rén )心思单(dān )纯，接(jiē )触外面(miàn )的事物(wù )较少，思想比(bǐ )较活跃，不容易形成思想僵化，可(kě )以更高(gāo )效的学(xué )习。

未(wèi )成年人(rén )心思单(dān )纯，接触外面的事物较少，思想比(bǐ )较活跃(yuè )，不容(róng )易形成(chéng )思想僵(jiāng )化，可(kě )以更高效的学习。

这应该就是之前(qián )所说过(guò )的办理(lǐ )学校的(de )那种传(chuán )承方式(shì )吧？先经过普通学校的教育，然后再去学(xué )习专业(yè )知识。

当所有(yǒu )信息收(shōu )集完毕(bì )之后，机器人教师才会根据各人的(de )知识能(néng )力分班(bān )，集中(zhōng )讲课。

学校本(běn )来就是为了强大自己的种族而设立(lì )的，肯(kěn )定不可(kě )能拒绝(jué )那些上(shàng )进的人(rén )。

火海造成的效果，在视觉上来说(shuō )，远比(bǐ )闪电链(liàn )要强得(dé )多。

比(bǐ )起战斗(dòu )机能孤(gū )零零的几个，文化技能多了好多技(jì )能。

拥(yōng )有十点(diǎn )技能点(diǎn )的陈天(tiān )豪，没(méi )有第一时间把后续技能点出，后面(miàn )还有文(wén )化模块(kuài )没有查(chá )看，等(děng )后面查(chá )看之后，再做决定也不迟。

如果是(shì )按攻击(jī )伤害来(lái )讲，一(yī )些火海(hǎi )的数字(zì )比闪电链的也高上不少。