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迟砚垂(chuí )眸(móu )：你这小胳膊细腿需要什么(me )心理准备。

周(zhōu )老(lǎo )师走后，班上(shàng )的(de )说话声越来越大，孟行悠听(tīng )得心烦，她合(hé )上(shàng )书，转头看迟砚(yàn )。

迟砚把牛(niú )奶面包放桌肚里(lǐ )，听她说完这(zhè )句(jù )话，在脑子里把(bǎ )人过了一遍(biàn )，等人名和脸(liǎn )对(duì )上号后，才回(huí )答(dá )：是。

所以整整(zhěng )一个早读，孟行悠都没有(yǒu )再(zài )跟这位新同桌(zhuō )主(zhǔ )动说一个字。

——不是，你(nǐ )能不能好好说(shuō )话(huà )，还有，我是(shì )专(zhuān )业的，你看不出来吗？一般(bān )人我不教，我(wǒ )就(jiù )是看你刚才有点(diǎn )酷，惜才罢(bà )了。

书是昨天(tiān )发(fā )的，名字还没(méi )写(xiě )，给新课本写名(míng )字是孟行悠(yōu )的乐趣之一，虽(suī )然学得不怎么(me )样(yàng )，但仪式感还是(shì )要有的，一(yī )门课的好成绩(jì )要(yào )从一个可爱签(qiān )名(míng )开始。

他们那个宿管是五中(zhōng )的老人，工作(zuò )二(èr )十多年了，贺勤(qín )一个刚转正第一次带班的新(xīn )老师，有时候(hòu )还(hái )真不如一个宿管(guǎn )说话有分量(liàng )，昨晚要碰上(shàng )一(yī )个不好说话的(de )班(bān )主任，他们怕是(shì )已经背上了(le )处分。

——难(nán )怪(guài )，练过也不至(zhì )于(yú )脸上挂彩，看来你业务不熟(shú )练，找机会我(wǒ )教(jiāo )你几招。

家里(lǐ )三(sān )个孩子，迟砚占中间。父母(mǔ )走得早，弟弟(dì )年(nián )幼，姐姐今年大(dà )学毕业，家业还没回到自己(jǐ )手里。

孟行悠(yōu )一(yī )怔，来不及思考(kǎo )接受还是不(bú )接受，身体已(yǐ )经(jīng )先于精神反应(yīng )，把钢笔拿起来，冲许先生扬(yáng )了扬：老师，我(wǒ )有笔。