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不过她们得庆幸(xìng )一(yī )点，童晓丽虽然(rán )为人古板，但是(shì )专业水平没得说(shuō )，纯正的英式腔(qiāng )调(diào )，开放式的教学(xué )。

肖战一直知道(dào )她写汉字很好看(kàn )，但(dàn )是不知道她(tā )写(xiě )英语更好看。

那(nà )个谁，杜明明是(shì )吧。顾潇潇指了(le )指和(hé )李倩站在一(yī )起(qǐ )的杜明明：说(shuō )吧(ba )，你找我什么事(shì )儿，如果只是想(xiǎng )要修理我的话，奉劝你省点儿力(lì )气(qì )，没看见我有挡(dǎng )箭牌吗？

不仅如(rú )此，她还伸出一(yī )根手指挑起肖雪(xuě )的(de )下巴，漫不经心(xīn )的道：着什么急(jí )呢，大不了到时(shí )候你(nǐ )给我上去表(biǎo )演(yǎn )呗。

要知道，她(tā )现在只是一个中(zhōng )学生，还是以前(qián )成绩不好的学生(shēng )。

杜明明被肖雪(xuě )说(shuō )的脸红通透：谁(shuí )，谁喜欢肖战了(le )，再说了，我又(yòu )不是找你，我是(shì )找(zhǎo )顾潇潇。

顾潇潇(xiāo )知道肖战的房间(jiān )在哪儿，但好歹(dǎi )是别(bié )人的房间，她(tā )平时顽劣爱开玩(wán )笑，但该懂的分(fèn )寸都懂。

试卷发(fā )下来(lái )，顾潇潇先(xiān )扫(sǎo )了一眼，童晓(xiǎo )丽(lì )出题中规中矩，基本上都是书本(běn )上学过的内容。