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陈诚作为一个机器人，身上自(zì )带喇叭(bā )功能，声音不(bú )大，却(què )让周围(wéi )的考试(shì )人员都(dōu )能听得(dé )清清楚(chǔ )楚。

并(bìng )且也不(bú )是单纯(chún )的文化(huà )课，还(hái )有那些(xiē )魔法技(jì )能的学(xué )习，基(jī )本上是(shì )对半开(kāi )。

文化(huà )模块跟(gēn )战斗技(jì )能类似，在(zài )下面划(huá )分了好多种类。

陈天豪自然不知道两人的心理，他储备能量晶石，只是因为想起前世那些魔法世界中对能(néng )量晶石(shí )的利用(yòng )，就算(suàn )知道两(liǎng )人的心(xīn )理，他(tā )也是举(jǔ )双手赞(zàn )同。

闪(shǎn )电链的(de )速度极(jí )快，陈(chén )天豪还(hái )没看见(jiàn )闪电链(liàn )的模样(yàng )。

这些(xiē )人员都(dōu )是重要(yào )的储备(bèi )，随着(zhe )越来越(yuè )大的部落，所需的(de )人员会逐渐增多。

果然，一听到有不同的研究，陈玲两眼发光，一展愁眉，兴高采烈地说道：爸爸，是真的吗？我要做(zuò )各种各(gè )样的实(shí )验。

学(xué )校并不(bú )是单纯(chún )的只有(yǒu )一座建(jiàn )筑物，而是由(yóu )多个建(jiàn )筑物组(zǔ )合而成(chéng )。

测试(shì )完雷系(xì )技能，陈天豪(háo )对火系(xì )技能充(chōng )满了期(qī )待。

接(jiē )下来的(de )几天可就苦了那些(xiē )小孩子们，原本只需要学习一会儿，现在确实要花上大部分时间去学习了。