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立刻又(yòu )在(zài )陈天豪(háo )的耳边(biān )响起系统的提示音：恭喜(xǐ )你(nǐ )完成任(rèn )务：技(jì )能普及，获得两点技能点。

任务说(shuō )明：种(zhǒng )族的强大需要种族个体的强(qiáng )大，快(kuài )点在你(nǐ )的种族中普及战斗(dòu )技能，达(dá )到全民(mín )皆兵，未来在向你招手。

经过一个(gè )小时的(de )准备，建造学校的空地也(yě )已经准备(bèi )妥当，就在伐木场旁边不远处，距(jù )离部落(luò )中心也(yě )不算太远。

陈天豪暗自想(xiǎng )着(zhe )，这种(zhǒng )学习方(fāng )式不就跟以前的读书差不多(duō )？虽然(rán )前世的(de )教育一直被人贬低，但对于(yú )部落来(lái )说，不(bú )失为一种学习手段(duàn )。总不能(néng )每一次(cì )都是用(yòng )积分向系统学习吧(ba )。

系统没(méi )有绝掉(diào )陈天豪(háo )的希望，在完成教(jiāo )育任务的(de )同时，还是有机会奖励机器人教(jiāo )师(shī )的。

火(huǒ )海一出(chū )，一股庞大炙热的火系能量(liàng )覆盖了(le )一个两(liǎng )米乘两米的正方形区域，在(zài )这个区(qū )域范围(wéi )内被熊熊烈火所灼烧。

陈天(tiān )豪解锁(suǒ )了新的(de )技能之后，机器人(rén )都可以传(chuán )授给学(xué )生。

技(jì )能点他是知道的，前世的游(yóu )戏中，有很多(duō )游戏在学习新技能(néng )时，都会(huì )有一个(gè )技能点来学习。

刚刚陈天(tiān )豪(háo )还在想(xiǎng )，建立(lì )学校之后，怎么样解决教师(shī )问题，毕竟他(tā )前世只是一个普通人，即使(shǐ )是以他(tā )那时的(de )学科为基础，他也无法解释(shì )那么多(duō )理论知(zhī )识。

陈天豪虽然挂(guà )着一个校(xiào )长的名(míng )义，但(dàn )具体的实施还得由(yóu )林森、陈(chén )二他们(men )去分配(pèi )更为妥当。