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贺勤(qín )看了眼座位表，拍板(bǎn )决定：行，那(nà )迟砚你(nǐ )和孟行悠(yōu )坐第(dì )一排去，何明你(nǐ )下课(kè )自己搬桌椅，坐讲台(tái )这里来，座位(wèi )就这样吧。

孟母(mǔ )看时(shí )间也快来不及，她还(hái )约了客户谈生意，没(méi )空跟孟行悠继(jì )续掰扯，踩着高(gāo )跟鞋(xié )往前走，见孟行(háng )悠还(hái )屁颠屁颠地跟(gēn )着，回(huí )头警告：你再(zài )不回教室上课，咱俩(liǎng )的母女关系，今天就(jiù )玩完。

迟砚坐(zuò )下来，补了一句(jù )，不(bú )知道对贺勤说，还是(shì )冲着班上那些初中部(bù )的人：他们都(dōu )认识我，不需要(yào )介绍(shào )。

再说下去也是(shì )吵架(jià )，孟行悠在孟母火力(lì )全开前，结束(shù )话题先挂了电话(huà )。

看(kàn )看，他连实验班(bān )都拒(jù )之门外，你上(shàng )次还不(bú )算太丢脸(liǎn )啦。

第二次被提到，那些(xiē )起哄声又跟按了静音(yīn )键似的，上课(kè )叫他的(de )名字，比(bǐ )贺勤(qín )在上面拍十次讲(jiǎng )台，作用还强大，几乎是(shì )立竿见影。

孟(mèng )行悠觉得不太可(kě )能，干笑两声没说破(pò )：或(huò )许吧。

从办公室出来(lái )，若不是估计(jì )走廊人来人往，孟行(háng )悠真想蹦着走，来表(biǎo )达一番自己的(de )喜悦之(zhī )情。

迟砚(yàn )低头(tóu )翻着孟行悠的朋(péng )友圈(quān )，没心思接他茬，只(zhī )提醒：脚拿开(kāi )点，当心踢到我(wǒ )琴。

移开视线前一秒(miǎo )，迟(chí )砚抬眸，孟行悠撞进(jìn )他的眼神里，她无言他却笑，下巴(bā )微扬，眼尾上翘(qiào )，勾(gōu )出一个多情的弧度，像是在说(shuō )：怎(zěn )么，还没看够？