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当他看见自己的孩(hái )子(zǐ )释放出电球的时候(hòu )，他激动得哭(kū )了。

这是为了更加方(fāng )便管理整个部落，随(suí )着(zhe )对周边部落的讨伐(fá )，越来越多的(de )生物加入了他的部落(luò )大队。

在人少的时候(hòu )，可以采取大统一的(de )调(diào )度，但在人(rén )越来越多的时候，这(zhè )种(zhǒng )调度会变得困难许(xǔ )多(duō )。

学校的第(dì )一场测(cè )试(shì )，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

虽然他的孩子最终(zhōng )成(chéng )绩只有96分，没有达到合格的标准(zhǔn )，但是他知道，只要(yào )继(jì )续努力，自己的孩(hái )子(zǐ )也终将会像(xiàng )之前的那些大人一样(yàng )，变得强大起来。

每(měi )个(gè )部落的人，都拥有(yǒu )基(jī )本的生活条(tiáo )件，但想要更好的生(shēng )活(huó )水平，就需要拿自(zì )己(jǐ )平时劳动所(suǒ )得的贡(gòng )献(xiàn )值，去部落(luò )中心兑换。

贡献值，这(zhè )个由陈天豪通过部(bù )落(luò )中心颁布的(de )第一个指令。

虽然他(tā )的孩子最终成绩只有(yǒu )96分(fèn )，没有达到合格的(de )标(biāo )准，但是他(tā )知道，只要继续努力(lì )，自己的孩子也终将(jiāng )会(huì )像之前的那些大人(rén )一(yī )样，变得强(qiáng )大起来。

每个人所拥(yōng )有(yǒu )的能力，都各不相(xiàng )同(tóng )，而部落的(de )发展的(de )各(gè )种设施是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度(dù )。

学校的第一场测(cè )试(shì )，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。