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学校的第一场测试，黎元洪的(de )一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人越来越多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得(dé )困难许多。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完成自己的工作，系统都会有(yǒu )记录。

每个人(rén )所拥有的能力，都各不相同，而部落的(de )发展的(de )各种设(shè )施是无法跟上整体的扩张速度。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

?这里只(zhī )有好好努力工作，就能有机会学(xué )习魔法(fǎ )技能。只要贡献够多，还能让自己的孩(hái )子进入(rù )学校学(xué )习。

虽然他的孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继续努(nǔ )力，自(zì )己的孩(hái )子也终将会像之前的那些大人一(yī )样，变(biàn )得强大(dà )起来。

部落中心的墙壁上放着一(yī )个大屏(píng )幕，上(shàng )面有各种各样的屋子，及其价格(gé )，每个(gè )人可以(yǐ )根据自己的需求，寻找部落中心(xīn )的工作(zuò )人员兑(duì )换。

经过他的努力工作，他用贡(gòng )献换取(qǔ )了一套(tào )小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋。