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学校(xiào )里面前(qián )面几天(tiān )的课程，主要是收(shōu )集每人对于各种(zhǒng )基础学(xué )科的掌(zhǎng )握能力，陈天豪共(gòng )享给机器人教师(shī )的只有(yǒu )基础信(xìn )息，而课程的掌握(wò )还是需要(yào )收集。

陈天豪(háo )来到空(kōng )地面前，让其他人离开，立(lì )刻兑换(huàn )了一座(zuò )学校。

如果是按攻(gōng )击伤害来讲，一(yī )些火海(hǎi )的数字(zì )比闪电链的也高上(shàng )不少。

不但是他(tā )们被惊(jīng )呆了，陈天豪也是被惊呆(dāi )了，看着这所学(xué )校，陈(chén )天豪感(gǎn )觉自己仿佛回到了(le )前世，回到了前(qián )世上学(xué )的时候(hòu )。

陈一、陈文两位(wèi )所长也跟(gēn )着一起(qǐ )过来，还有一(yī )些之前测试中拥有中级技能(néng )的人员(yuán )。

这半(bàn )个月来(lái )，不单是林森得到了巨大的(de )进步，其他人(rén )有了巨(jù )大的进步。

人数太多，不利(lì )于知识(shí )的掌握(wò )，就如大学时期一(yī )样，一些比较普(pǔ )通、无(wú )关紧要(yào )的课程则是在一个(gè )大教室讲课，而(ér )重要的(de )基础课(kè )程，则是在小教室(shì )讲课。

不同的是(shì )火海，陈天豪(háo )虽然以前不会火系技能，但(dàn )当收服(fú )翼人之(zhī )后，他(tā )也自然而然的学会了火系技(jì )能。

系(xì )统没有(yǒu )绝掉陈(chén )天豪的希望(wàng )，在完成教育任(rèn )务的同(tóng )时，还(hái )是有机会奖励机器(qì )人教师的。