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用完四点(diǎn )技能点后(hòu )，还有六点(diǎn )技能点，陈天豪又再次点击隐(yǐn )藏图标。

在基础学科(kē )学习当中(zhōng )，其中(zhōng )语文最为困难(nán )，数学最(zuì )为快捷。

陈天豪在举(jǔ )着雷盾(dùn )时(shí )，并不是毫(háo )无还手之(zhī )力，他的右手仍然可(kě )以施放(fàng )其(qí )他技能，雷(léi )盾只是用(yòng )了一部分掌控能力，如果没有(yǒu )打破雷盾的(de )防御极限(xiàn )，雷盾可以一直举到(dào )能量消耗(hào )完毕为止。

只是她的(de )年纪还太小，陈天豪(háo )一直担心(xīn )会对她以后(hòu )的发展造(zào )成影响(xiǎng )，所以这次特(tè )意把她从(cóng )研究所里面(miàn )拉了出来(lái )。

雷盾(dùn )：将雷系能量(liàng )形成一个(gè )护盾，保护自己。

新(xīn )获得技(jì )能(néng )的陈天豪，忍不住想(xiǎng )要看看技能的效果。

不过他知(zhī )道陈天华也(yě )属于机器(qì )人，对此也就释然了(le )，还有什(shí )么是系统做(zuò )不到的事(shì )情。

这两种知识到了(le )后面是形(xíng )成一个相辅(fǔ )相成的作(zuò )用，普通知识作为专(zhuān )业知识的(de )基础，而专(zhuān )业知识又(yòu )为普通(tōng )知识加深印象(xiàng )。

周围的(de )围观人员都被吓呆了(le )，没想(xiǎng )到(dào )陈天豪的攻(gōng )击居然如(rú )此犀利，心中对他的(de )膜拜之心(xīn )又加强了不(bú )少。

雷盾(dùn )的效果就如此惊人了(le )，这让陈(chén )天豪更加期(qī )待闪电链(liàn )的效果了。