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学校的(de )第一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一(yī )个孩子，也在里(lǐ )面。

黎元洪只是众多(duō )部落(luò )人当中其中一个普通(tōng )的人员。

每个人所拥(yōng )有的(de )能力，都各不相(xiàng )同，而部落的发展的(de )各种(zhǒng )设施是无法跟上整体(tǐ )的扩张速度。

当他看(kàn )见自(zì )己的孩子释放出(chū )电球(qiú )的时候，他激动(dòng )得哭(kū )了。

当他看见自(zì )己的(de )孩子释放出电球的时(shí )候，他激动得哭了。

部落(luò )中心的墙壁上放(fàng )着一(yī )个大屏幕，上面(miàn )有各(gè )种各样的屋子，及其(qí )价格，每个人可以根(gēn )据自(zì )己的需求，寻找(zhǎo )部落(luò )中心的工作人员(yuán )兑换(huàn )。

在人少的时候，可(kě )以采取大统一的调度(dù )，但(dàn )在人越来越多的(de )时候(hòu )，这种调(diào )度会变(biàn )得困(kùn )难许多。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进入学(xué )校里(lǐ )面学习魔法技能(néng )跟专(zhuān )业知识，可能是(shì )年龄(líng )大了，魔法技能(néng )他一(yī )直没有学会。