扰乱我吧～在仅剩两人的时刻29

最后一节音(yīn )乐课，孟行(háng )悠要留在教(jiāo )室画黑板报(bào )的人物草稿(gǎo )，让楚司瑶(yáo )帮忙给老师(shī )请了假。

秦(qín )千艺本以为(wéi )他还有后话，等了十来秒，见他已经没有再开口的意思，面色略(luè )显尴(gān )尬，干(gàn )笑了(le )两声：好吧(ba )这也只(zhī )是我(wǒ )一个人(rén )的想(xiǎng )法。

那(nà )正好，你跟(gēn )迟砚一起把(bǎ )黑板报出了(le )，他写字你(nǐ )画画，忙不(bú )过来就再找(zhǎo )点同学。这(zhè )回咱们争取(qǔ )拿个名次，看能不能消(xiāo )消主任的气(qì )，省得他一(yī )直对你们有(yǒu )成见。

迟砚(yàn )其实想说，贺勤一个教数学的班主任，黑板报办得好不好跟他的(de )工资(zī )能不能(néng )涨，好像也(yě )没什(shí )么直接(jiē )关系(xì )。

迟砚(yàn )晃了(le )片刻的(de )神，没说话(huà )，也没有拿(ná )开她按在自(zì )己肩膀上的(de )手。

两个人(rén )放佛较着劲(jìn )，谁也不肯(kěn )退让一步，直到消失在(zài )彼此在视线(xiàn )里。

孟行悠(yōu )摸出手机，把上午找好(hǎo )的图翻出来(lái )，放在桌子上给大家看。

还是谢谢你。孟行悠就此打住，不愿深(shēn )想，主任这(zhè )回肯(kěn )定记住(zhù )咱们(men )班了，特别(bié )是你，你把(bǎ )他得罪(zuì )惨了。

孟行(háng )悠嘴上跑火(huǒ )车没个把门(mén )的，话不过(guò )脑子就这么(me )说了出来。