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周(zhōu )日返校，在路(lù )上碰见(jiàn )大堵车，孟行(háng )悠迟到(dào )了整整半节晚(wǎn )自习(xí )，运气不好，快(kuài )跑到(dào )教(jiāo )学楼的时候还(hái )被教(jiāo )导主任抓个正着(zhe )。

孟(mèng )行悠没察觉到迟(chí )砚脸(liǎn )上的异样，还是(shì )碎碎(suì )念刚才的事情：其实(shí )你那个歌，还挺(tǐng )好听的，我本来还想(xiǎng )问你是什么歌，怎么(me )都没听过，啊，糟了(le )，我刚刚顾着看都没(méi )录下来，好可(kě )惜我应(yīng )该

孟行悠松开(kāi )迟砚的(de )时候，特地看(kàn )了一(yī )眼(yǎn )他的衣服, 胸前(qián )刚刚(gāng )被(bèi )她蹭的那一块(kuài )，已(yǐ )经(jīng )是一小团水渍(zì )。

[霍(huò )修厉]：@迟砚太子(zǐ )啊！！！！！！你他(tā )妈的(de )什么时候回来的(de )！！！！！！！！！

孟行悠在练习册上勾(gōu )勾画画，问完作业，埋头开始补，再一次(cì )把同桌的名字记错：谢了，薛平平同学。

孟行悠知道迟(chí )砚弹琴(qín )很好听，不知(zhī )道他唱(chàng )歌也这么好听(tīng )。

这(zhè )个(gè )明显要丑一点(diǎn )，有(yǒu )些(xiē )地方还有没修(xiū )好的(de )线头。

偏偏她讲(jiǎng )的东(dōng )西，下面的同学(xué )还很(hěn )受用，一边听孟(mèng )行悠(yōu )讲一边兀自嘀咕(gū )原来是这样、这样算(suàn )比老赵讲的更简单、我懂了我懂了之类的(de )，莫名给孟行悠增添(tiān )了些许老师气场。