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霍修厉这个人(rén )精不在场，光(guāng )凭一个眼神就(jiù )能(néng )脑补出了故(gù )事，等迟砚从(cóng )阳台出来，看(kàn )教室里(lǐ )没外人，直接(jiē )调侃起来：太(tài )子，你可真狠(hěn )，人姑娘都哭(kū )了，那眼睛红(hóng )的我都心疼。

迟梳略(luè )有深意(yì )地看着(zhe )她，话里有话(huà )，暗示意味不(bú )要太过明显：他从不跟女生(shēng )玩，你头一个(gè )。

贺勤走到两(liǎng )个学生(shēng )面前站着，大(dà )有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任(rèn )的话，不紧(jǐn )不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是(shì )他们的班主任(rèn )，主任说他们(men )早恋，不知道(dào )依据是什么？我们做老师的(de )要劝导学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是(shì )一个过程，不(bú )是一场谁输谁(shuí )赢的比赛。

文(wén )科都能学好的(de )男生，心思是(shì )不是都这么细(xì )腻？

我(wǒ )不近视。迟砚(yàn )站在讲台上，对着后面的黑(hēi )板(bǎn )端详了好几(jǐ )秒，才中肯评(píng )价，不深，继(jì )续涂。

孟行悠的忍耐(nài )到了底线，抢(qiǎng )过话头嗤了句(jù )：主任，要不(bú )然你跟学校商(shāng )量商量，分个(gè )男女食(shí )堂出来(lái )得了。