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孟(mèng )行(háng )悠(yōu )开始在大脑里疯狂搜索，这个她(tā )有(yǒu )印(yìn )象(xiàng )，上午地理课刚复习过：近地面冷热不均 →大气垂直运动 →同一水平面气压差 →大气水平(píng )运(yùn )动(dòng )。

孟(mèng )行(háng )舟(zhōu )的兄长之爱居然如此深沉内敛(liǎn )，关(guān )说(shuō )无(wú )用(yòng )，孟行悠决定实践一下，试试真假。

孟行悠接过照片，照片上面他还穿着夏季校服，头(tóu )发(fā )比(bǐ )现(xiàn )在(zài )更(gèng )短些，可能为了求正式，金边眼(yǎn )镜(jìng )也(yě )戴(dài )着(zhe )，别提多赏心悦目。

幸好孟母没继续问那个同学的名字，只说：回头你要谢谢人家，知(zhī )道(dào )吗(ma )？

孟(mèng )行(háng )悠免不了失落，她再喜欢归喜欢(huān )，理(lǐ )智(zhì )还(hái )在(zài )，她这个文科学文就是找虐。

孟行悠这才反应过来，那股不对劲的感觉是什么。

家人(rén )都(dōu )在(zài )，迟(chí )砚(yàn )也(yě )不方便上来，解释起来麻烦，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )拿(ná )着(zhe )手机往电梯口走：我下来找你，等我几分钟。

孟行悠把手机扔在一边，继续把之前没(méi )写(xiě )完(wán )的(de )卷(juàn )子(zǐ )做(zuò )完，半小时过去，她放下笔，想(xiǎng )起(qǐ )还(hái )有(yǒu )手(shǒu )机(jī )这个东西，扑到床上拿过来看，翻不到底的未读消息把她吓了一跳。

过了三年，她出(chū )生(shēng )，无(wú )声(shēng )刺(cì )激(jī )了孟行舟，都还是小孩子心性，父(fù )母(mǔ )又(yòu )没(méi )有及时陪在身边疏导，这隔阂也就越来越深。

次日一早, 孟行舟和夏桑子把孟行悠送到(dào )机(jī )场(chǎng )。