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当他(tā )看见自己的孩子(zǐ )释放出电(diàn )球的时候，他激(jī )动得哭了。

虽然(rán )他的孩子(zǐ )最终成绩只有96分(fèn )，没有达(dá )到合格(gé )的标准，但是他知道，只(zhī )要继续努(nǔ )力，自己的孩子(zǐ )也终将会像之前(qián )的那些大(dà )人一样，变得强(qiáng )大起来。

每个人所拥有的(de )能力，都各不相(xiàng )同，而部(bù )落的发展的各种(zhǒng )设施是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩(kuò )张速度。

贡献值(zhí )就是如此(cǐ )产生，每个人完(wán )成自己的工作，系统都会(huì )有记录。

但他一(yī )点都没有(yǒu )伤心，因为他知(zhī )道，只有努力工(gōng )作，就会(huì )得到相应的报酬(chóu )。

每个部落的人(rén )，都拥有(yǒu )基本的生活条件(jiàn )，但想要(yào )更好的生活水平(píng )，就需要拿自己(jǐ )平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落中(zhōng )心兑换(huàn )。

学校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的一(yī )个孩子，也在里(lǐ )面。

每个部落的(de )人，都拥(yōng )有基本的生活条(tiáo )件，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活水(shuǐ )平，就需要拿自(zì )己平时劳(láo )动所得的贡献值(zhí )，去部落中心兑(duì )换。