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迟(chí )砚(yàn )明(míng )显(xiǎn )要(yào )挑(tiāo )事(shì )，看他们两个之间，谁先憋不出破功。

老爷子很喜欢这辆车，觉得是朴实无华返璞归真的典范，大手一挥，让家里的司机，就开着这个吉祥物送乖孙去五中报道，而家里那辆来接人的宾利，被(bèi )留(liú )下(xià )来(lái )停(tíng )在(zài )院(yuàn )子(zǐ )里(lǐ )吃(chī )灰(huī )。

孟(mèng )行悠讪笑，早知道就不拿阿斯顿马丁来(lái )贴(tiē )金(jīn )了(le )，说(shuō )谎(huǎng )果(guǒ )然(rán )不(bú )是(shì )个(gè )好(hǎo )品质。她试图在孟母面前挽回形象，虚心求教：那司马光是干嘛的？

掉份、登不上台面、丢人，高一刚开始就走后门，以后三年她还要不要在五中混了？真是的。

阿斯顿马丁停在孟行悠前(qián )面(miàn )不(bú )远(yuǎn )处(chù )，后(hòu )座(zuò )车(chē )门(mén )被(bèi )推(tuī )开(kāi )，车内迈出一双腿，被黑裤包裹，笔直细(xì )长(zhǎng )。

霍(huò )修(xiū )厉(lì )受(shòu )了(le )好(hǎo )兄(xiōng )弟(dì )的(de )冷落，不服气嚷嚷：不是，迟砚，你他妈坐那里玩什么自闭呢？

酷哥前面的两个老师，孟行悠都认识，一个是贺勤，她现在待的平行班班主任，另外一个是实验班的赵海成。

孟行悠小声回嘴(zuǐ )：难(nán )道(dào )做(zuò )事(shì )凭(píng )实(shí )力(lì )都(dōu )是(shì )错(cuò )的吗？

程序启动之后，多媒体上呈现出一(yī )个(gè )教(jiāo )室(shì )模(mó )拟(nǐ )实(shí )景(jǐng )图(tú )，课(kè )桌(zhuō )按两人一组，纵四列横五行的形式排列好，最后一排有个单人单桌，每个桌子上面有一个对话框，四十一个对话框里，正好是班上四十一个人的名字。

两个人说了什么，孟行悠听不清，几句(jù )之(zhī )后(hòu )，男(nán )生(shēng )拉(lā )着(zhe )箱(xiāng )子(zǐ )往(wǎng )前(qián )走，她顺着他离开的方向看过去，正是校(xiào )门(mén )口(kǒu )。