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他(tā )自己也有轮(lún )流的机会，进入学(xué )校里面学习(xí )魔法技能跟专业知(zhī )识，可能是(shì )年龄大(dà )了，魔法技(jì )能他一直没(méi )有学会(huì )。

虽然他的(de )孩子最(zuì )终成绩只有(yǒu )96分，没有达到合格(gé )的标准，但(dàn )是他知道，只要继(jì )续努力，自(zì )己的孩(hái )子也终将会(huì )像之前的那(nà )些大人(rén )一样，变得(dé )强大起(qǐ )来。

在人少(shǎo )的时候，可以采取(qǔ )大统一的调(diào )度，但在人越来越(yuè )多的时候，这种调(diào )度会变得困(kùn )难许多。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会(huì )有记录。

学(xué )校的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里面(miàn )。

这是为了(le )更加方(fāng )便管理整个(gè )部落，随着(zhe )对周边(biān )部落的讨伐(fá )，越来(lái )越多(duō )的生物(wù )加入了他的部落大(dà )队。

他自己(jǐ )也有轮流的机会，进入学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟(gēn )专业知识，可能是(shì )年龄大了，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会。

部落中心(xīn )的墙壁上放(fàng )着一个大屏幕，上(shàng )面有各种各(gè )样的屋子，及其价(jià )格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己的需(xū )求，寻找部(bù )落中心(xīn )的工作人员(yuán )兑换。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换取了一套(tào )小木屋，告别了潮(cháo )湿黑暗的山(shān )洞，住(zhù )上了明亮的(de )木屋。

当他(tā )看见自(zì )己的孩子释(shì )放出电球的(de )时候，他激动得哭了。