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学(xué )校的(de )第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也在里面。

当他(tā )看见自(zì )己的孩(hái )子释放(fàng )出电球(qiú )的时候，他激动得哭了。

这(zhè )是为了(le )更加方(fāng )便管理(lǐ )整个部(bù )落，随着对周边部落的讨伐，越来(lái )越多(duō )的(de )生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。

?这里只有好好努力工(gōng )作，就(jiù )能有机(jī )会学习(xí )魔法技能。只要贡献够多，还能让(ràng )自己(jǐ )的(de )孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。

每个部落的人，都拥有基本(běn )的生活(huó )条件，但想要(yào )更好的(de )生活水平，就需要拿自己平(píng )时劳动(dòng )所得的(de )贡献值(zhí )，去部(bù )落中心兑换。

学校的第一场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

他自己也有轮流的机会(huì )，进(jìn )入(rù )学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟专业知识，可能是年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他一(yī )直没有学会。

经过他的努力工作，他用贡(gòng )献换取(qǔ )了一套(tào )小木屋(wū )，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的(de )木屋。

在人少(shǎo )的时候，可以采取大统一的调度，但在(zài )人(rén )越来越(yuè )多的时(shí )候，这种调度会变得困难许多。