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但他(tā )一点都没有(yǒu )伤心，因为他知道(dào )，只有(yǒu )努力工作，就会得(dé )到相应的报酬。

学(xué )校的第一场测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

每个(gè )部落的人，都拥有(yǒu )基本的生活条件，但想要更好的生活(huó )水平，就需要拿自(zì )己平时劳动所得的(de )贡献值，去部落中(zhōng )心兑换。

在人少的(de )时候，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会变得困难许(xǔ )多。

但他一点都没(méi )有伤心，因为他知(zhī )道，只有努力工作(zuò )，就会得到相应的(de )报酬。

黎元洪只是(shì )众多部落人当中其(qí )中一个普通的人员(yuán )。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成(chéng )自己的工作，系统(tǒng )都会有记录。

每个(gè )人所拥有的能力，都各不(bú )相同，而部(bù )落的发(fā )展的各种设(shè )施是无(wú )法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

这是为了更(gèng )加方便管理整个部(bù )落，随着对周边部(bù )落的讨伐，越来越(yuè )多的生物加入了他(tā )的部落大队。

部落(luò )中心的墙壁上放着(zhe )一个大屏幕，上面(miàn )有各种各样的屋子(zǐ )，及其价格，每个(gè )人可以根据自己的(de )需求，寻找部落中(zhōng )心的工(gōng )作人员兑换(huàn )。