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又(yòu )用了(le )其他材料做试验(yàn )，像(xiàng )石器、铁器之类的物(wù )体，虽没(méi )有融化，但(dàn )也很好阻(zǔ )止住。

陈天(tiān )豪看着皱(zhòu )着眉头一脸(liǎn )不高兴的(de )陈玲，笑着(zhe )道，你不(bú )是最喜欢研(yán )究吗？那(nà )边也有研究室，你可(kě )以去那边研究，而且(qiě )是与众不同的研究。

这半(bàn )个月以来，人类(lèi )对于(yú )一些基础知识都(dōu )有了(le )一定的了解，按(àn )基础(chǔ )学科的知识量来(lái )说，最低的有(yǒu )一年级水平(píng )，最高差(chà )不多达到了(le )高中水平(píng )。

当所有信(xìn )息收集完(wán )毕之后，机(jī )器人教师(shī )才会根据各(gè )人的知识(shí )能力分班，集中讲课(kè )。

这才导致了人类的(de )实力虽然强悍，但魔(mó )法攻击方面只有电球(qiú )攻击(jī )，这种单一的方(fāng )法。

当然这种福利只(zhī )是针(zhēn )对陈天豪一人，其他(tā )人想要学会技能(néng )，并(bìng )不是不可(kě )以，他需要(yào )从头学习(xí )。

陈天豪当(dāng )然是不会(huì )生产这样的(de )机器人，但是系统还(hái )是提供了(le )其他的方式(shì )，那就是(shì )任务奖励。

铅笔在纸(zhǐ )上摩擦的声音，陈玲(líng )拿到试卷之后，眼睛(jīng )扫了一眼，填上自己(jǐ )的姓(xìng )名之后，就立马(mǎ )进入(rù )了答题状态。