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在人(rén )少的(de )时候，可以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的调度，但在人(rén )越来越多的时候，这种调度(dù )会变得(dé )困难(nán )许多。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会有记录(lù )。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一(yī )个孩(hái )子，也在里面。

?这里只(zhī )有好好努力工作，就(jiù )能有机(jī )会学习魔法技能。只(zhī )要贡献(xiàn )够多，还能让自己的(de )孩子进(jìn )入学校学习。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子释放出电球的时候，他激动得哭(kū )了。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有(yǒu )基本的生活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更(gèng )好的生活水平，就需要(yào )拿自(zì )己平时劳动所得(dé )的贡献(xiàn )值，去部落中心兑换(huàn )。