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景(jǐng )厘蓦地(dì )回过神来，抬(tái )头对上霍(huò )祁然的视线(xiàn )时，她眼神似(sì )乎空洞了几秒，才忽(hū )地又绽开(kāi )一个(gè )笑容来。

如今桐大风(fēng )景依旧，她再(zài )行走其(qí )间，却都跟从(cóng )前不一样(yàng )了。

只有一(yī )些而已吗？景(jǐng )厘说，据我所知，不(bú )仅仅是我(wǒ )们年(nián )级的，高年级的、低(dī )年级的、甚至(zhì )还有初(chū )中部的，还有(yǒu )很多隔壁(bì )学校的女生(shēng )，想法设法地(dì )都要给你(nǐ )递情书呢！

本来想给你一(yī )个惊喜嘛。苏蓁说，没成想反(fǎn )倒被(bèi )你给了一个惊喜。

在(zài )确定了自(zì )己的(de )想法之(zhī )后，景厘开始(shǐ )进行刷题(tí )训练，通过(guò )做题来查漏补(bǔ )缺，巩固知识点。

因(yīn )为专业的(de )性质(zhì )，他身边大多数都是(shì )男孩子，可是(shì )却还是(shì )有很多其他专(zhuān )业的女孩(hái )子会特意走(zǒu )过来跟他打招(zhāo )呼，顺便(biàn )带着各种各(gè )样的眼神认识(shí )一下景厘。

不吃就不(bú )吃吧。景(jǐng )厘轻(qīng )声道，我会跟她说的(de )。

霍祁然(rán )帮她(tā )分解完(wán )最后一道题，景厘看了(le )看周围已经(jīng )没人，才终于(yú )放轻声音开口说了句(jù )：谢谢你(nǐ )呀，霍老师。

说完顾晚便(biàn )起身陪晞(xī )晞一(yī )起玩起(qǐ )了玩具，景厘(lí )低头又一(yī )次看向自己(jǐ )的手机时，还(hái )停留在跟霍祁然聊天(tiān )的界面上。

我(wǒ )东西还在图书馆没有(yǒu )收拾。景(jǐng )厘说(shuō )，没事的话给我发个(gè )消息就行(háng )。