收复翼(yì )人部落(luò )之后,林森部(bù )落一直(zhí )专(zhuān )注着各种基础建设(shè ),没有大规模的对外(wài )扩(kuò )张。
学校出现之后(hòu ),关于学校的详细信(xìn )息也出现在系统中。
当然,就算如此,他(tā )的知识(shí )储备量,也是(shì )远远超(chāo )越(yuè )陈天豪,只不过他(tā )无(wú )法直接用知识去帮(bāng )助(zhù )陈天豪,但他可以(yǐ )用(yòng )迂回的方式,去帮(bāng )助陈天豪,陈玲能够(gòu )学会新(xīn )的知识,就是(shì )陈天华(huá )的(de )一次尝试。
不单是(shì )陈(chén )一,陈文的心中也(yě )同(tóng )样有着这样的一个(gè )心(xīn )结,想要超越陈一(yī ),只能从能量晶石的(de )利用中获得。
测试完(wán )雷系技(jì )能,陈天豪对(duì )火系技(jì )能(néng )充满了期待。
下午(wǔ ),在学校的操场中间(jiān )并(bìng )排放了一百个一米(mǐ )高(gāo )的半透明的石头。
陈天豪在举着雷盾时(shí ),并不是毫无还手之(zhī )力,他(tā )的(de )右手仍然可以施放(fàng )其(qí )他技能,雷盾只是(shì )用(yòng )了一部分掌控能力(lì ),如果没有打破雷盾(dùn )的防御极限,雷盾可(kě )以一直举到能量消耗(hào )完毕为(wéi )止。
林森也是(shì )急得如(rú )热(rè )锅上的蚂蚁,急得(dé )团(tuán )团转,他虽是这片(piàn )区(qū )域的管理人员,可(kě )他(tā )也是一名新人,对(duì )于这种状况举手无措(cuò ),毫无办法。
一个月(yuè ),陈天(tiān )豪(háo )的人数、领地都得(dé )到(dào )了极大的扩张,而(ér )学(xué )校的测试也即将开(kāi )始(shǐ )。
陈文不是对陈一(yī )个(gè )人的挑战,而是学(xué )术上的挑战。
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