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贡献值(zhí )就是(shì )如此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都会有记(jì )录。

经过他(tā )的努力工作，他(tā )用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿(shī )黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的(de )木屋。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里(lǐ )面。

在(zài )人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度，但在(zài )人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种调(diào )度会(huì )变得困(kùn )难许多。

贡献值(zhí )就是(shì )如此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都会有记(jì )录。

虽然他(tā )的孩子最终成绩(jì )只有96分，没(méi )有达到合格的标(biāo )准，但是他(tā )知道，只要继续努力，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将会像之前的那(nà )些大人(rén )一样，变得强大起来(lái )。

每个(gè )人所拥有的能力(lì )，都(dōu )各不相(xiàng )同，而部落的发(fā )展的(de )各种设(shè )施是无法跟上整(zhěng )体的(de )扩张速(sù )度。

每个人所拥(yōng )有的(de )能力，都各不相同，而(ér )部落的发展(zhǎn )的各种设施是无(wú )法跟上整体(tǐ )的扩张速度。

他(tā )自己也有轮(lún )流的机(jī )会，进入学校里面学(xué )习魔法(fǎ )技能跟专业知识，可(kě )能是年(nián )龄大了，魔法技能他(tā )一直没(méi )有学会。