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在机器人(rén )教(jiāo )师介绍完之(zhī )后，陈天(tiān )豪就把系统(tǒng )中(zhōng )关于学校的(de )详细信息(xī )共享给林森(sēn )他(tā )们几个管理层。

不过(guò )那些火花被(bèi )一股能量控制在一定(dìng )范(fàn )围，无法逃(táo )脱。

果然，一听到有(yǒu )不(bú )同的研究，陈玲两眼(yǎn )发光，一展(zhǎn )愁(chóu )眉，兴高采烈地说道(dào )：爸爸，是(shì )真的吗？我要做各种各(gè )样的实验。

新出现的学校，人人(rén )都(dōu )想进去学习(xí )，特别是(shì )听到里面可(kě )以(yǐ )增强自己的(de )实力，每(měi )个人都非常(cháng )向往里面的课程。

他失(shī )望的看着自(zì )己眼前的石头，有点(diǎn )不(bú )明白为什么(me )平时练得(dé )好好的技能(néng )，此时此刻却(què )是一点效(xiào )果都没有呢(ne )。

站在门口的十人，集(jí )体躬身，异(yì )口同声喊道。

可以通过(guò )完成教育任(rèn )务来获得相应的技能(néng )点(diǎn )。

好吧，陈(chén )天豪只能(néng )放弃继续点(diǎn )亮(liàng )技能，点出技能之后(hòu )只有陈天豪(háo )一个人学习成功，其他(tā )族人还需要(yào )慢慢学习。