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但作为部落的首席研究所所长——陈一(yī )，必然(rán )不能单(dān )纯的只(zhī )能完成(chéng )指定图(tú )纸的任务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过(guò )，要把(bǎ )能量晶(jīng )石利用(yòng )起来，在他心(xīn )中，他(tā )一直记(jì )得，现在刚好时间比较空闲，他又重新向这个研究(jiū )发起了(le )挑战。

陈天豪(háo )万万没(méi )想到，自己试(shì )验技能也能产生信仰力，不过现在他是没有感受到(dào )信仰力(lì )的存在(zài )，只有(yǒu )等雕像(xiàng )收集了(le )100点信仰(yǎng )力之后，才会反馈到他身上，现在的陈天豪对此一(yī )无所知(zhī )。

跟战(zhàn )斗技能(néng )一样，文化模(mó )块同样(yàng )有相应(yīng )的任务出现。

林森只是派了一些人作为工作人员辅(fǔ )助陈诚(chéng )，毕竟(jìng )机器人(rén )教师只(zhī )有十名(míng )，再让(ràng )他们干一些无关紧要的活，那简直是浪费时间，所(suǒ )以林森(sēn )派了一(yī )些人来(lái )协助教(jiāo )师。

当(dāng )所有信(xìn )息收集完毕之后，机器人教师才会根据各人的知识能力分(fèn )班，集(jí )中讲课(kè )。

能够(gòu )快速完(wán )成任务(wù )，得益(yì )于陈天豪部落里面，除了林森部落，都能够自由施(shī )放魔法(fǎ )技能，不过即(jí )便再多(duō )，30000人这(zhè )个数量(liàng )，连总人数都还没有达到，别说完成任务了。

机器(qì )人教师(shī )蕴含的(de )知识非(fēi )常多，不管林(lín )森有什(shí )么样的问题，都能够从中得到答案。

不等他细想，一旁的(de )测试人(rén )员也释(shì )放出自(zì )己手中(zhōng )的魔法(fǎ )技能，砸向了自己眼前的目标。

林森只是派了一些人作为(wéi )工作人(rén )员辅助(zhù )陈诚，毕竟机(jī )器人教(jiāo )师只有(yǒu )十名，再让他们干一些无关紧要的活，那简直是浪(làng )费时间(jiān )，所以(yǐ )林森派(pài )了一些(xiē )人来协(xié )助教师(shī )。

除了陈天华，他想不出在部落里面有人可以教陈玲这些(xiē )东西了(le )，以前(qián )通过积(jī )分学习(xí )技能，也没见(jiàn )过她有这些想法。