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走到校(xiào )门口时，迟砚兜里的手机响起来，孟行悠停下脚(jiǎo )步：你先(xiān )接，接了(le )再商量吃(chī )什么。

迟(chí )梳很严肃，按(àn )住孟行悠(yōu )的肩膀，与她平视(shì )：不，宝(bǎo )贝儿，你(nǐ )可以是。

按照孟行(háng )悠的习惯(guàn )，一贯都(dōu )是边走边(biān )吃的，不(bú )过考虑迟(chí )砚的精致(zhì )做派，她(tā )没动口，提议去食(shí )堂吃。

贺(hè )勤听完，松了一口(kǒu )气, 转头对教导主任解释：主任, 误会一场, 他们没有早恋。

孟(mèng )行悠一口(kǒu )气问到底(dǐ )：你说你(nǐ )不会谈恋(liàn )爱，是不会跟(gēn )我谈，还(hái )是所有人(rén )？

贺勤和(hé )其他班两(liǎng )个老师从(cóng )楼上的教(jiāo )师食堂吃(chī )完饭下来(lái )，听见大(dà )门口的动(dòng )静，认出(chū )是自己班(bān )的学生，快步走上(shàng )去，跟教(jiāo )导主任打(dǎ )了声招呼(hū )，看向迟(chí )砚和孟行(háng )悠：你们怎么还不去上课？

孟行悠一口气问到底：你说你(nǐ )不会谈恋(liàn )爱，是不(bú )会跟我谈(tán )，还是所有人？

贺勤说(shuō )的那番话(huà )越想越带(dài )劲，孟行(háng )悠还把自(zì )己整得有(yǒu )些感动，坐下来后(hòu )，对着迟(chí )砚感慨颇(pō )多：勤哥(gē )一个数学(xué )老师口才(cái )不比许先(xiān )生差啊，什么‘教(jiāo )育是一个(gè )过程，不(bú )是一场谁(shuí )输谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。

楚司瑶看(kàn )见施翘的(de )床铺搬得(dé )只剩下木板，忍不住问(wèn )：你大晚(wǎn )上的干嘛(ma )呢？

孟行(háng )悠涂完卷(juàn )轴的部分(fèn )，瞧着不(bú )太满意，站在桌子(zǐ )上总算能(néng )俯视迟砚(yàn )一回，张(zhāng )嘴使唤他(tā )：班长，你去讲台(tái )看看，我(wǒ )这里颜色(sè )是不是调(diào )得太深了(le )。