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从办(bàn )公室出来，若不是估计(jì )走廊人来人(rén )往，孟行悠(yōu )真想蹦着走，来表达(dá )一番自己的(de )喜悦之情。

程序启动之(zhī )后，多媒体(tǐ )上呈现出一(yī )个教室模拟(nǐ )实景图，课(kè )桌按两人一(yī )组，纵四列(liè )横五行的形(xíng )式排列好，最后一排(pái )有个(gè )单人单(dān )桌，每个桌(zhuō )子上面有一(yī )个对话框，四十一个对(duì )话框里，正(zhèng )好是班上四(sì )十一个人的(de )名字。

——开学愉快，宝贝儿，爸(bà )爸爱你，你做的决定(dìng )爸爸都支持(chí )。

孟行悠没(méi )料到酷哥还(hái )是一个潜在(zài )学霸，她这(zhè )边进实验班(bān )是靠托关系(xì )，酷哥是靠(kào )班主任邀请(qǐng )，他们俩简(jiǎn )直一个天一(yī )个地。

在(zài )这个看脸的(de )年代，她算(suàn )是不费功夫(fū )就能得到陌(mò )生人好感的(de )开挂类型选(xuǎn )手。

办公室(shì )的门大开着(zhe )，但礼貌不(bú )能少，她轻(qīng )敲两下，对(duì )里面某个(gè )老师，客气(qì )道：赵老师(shī )。

孟行悠觉(jiào )得不太可能(néng )，干笑两声(shēng )没说破：或(huò )许吧。