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当(dāng )他看见自己的(de )孩子(zǐ )释放出电球的(de )时(shí )候，他激动得(dé )哭了。

在人少(shǎo )的时候，可以(yǐ )采取(qǔ )大统一的调度，但在人越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调(diào )度会变得困难(nán )许多。

他自己也(yě )有轮流的机会(huì )，进入学校里(lǐ )面学(xué )习魔法技能跟专(zhuān )业知识，可能(néng )是年龄大了，魔法(fǎ )技能他一(yī )直没(méi )有学会。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献换取(qǔ )了一(yī )套小木屋，告(gào )别(bié )了潮湿黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的木屋。

在人(rén )少的时候，可以(yǐ )采取大统一的(de )调度，但在人(rén )越来(lái )越多的时候，这种调度会变得(dé )困难许多。

部(bù )落中心的墙壁(bì )上放(fàng )着一个大屏幕，上面有各种各(gè )样的屋子，及(jí )其价(jià )格，每个(gè )人可(kě )以根据自己的需(xū )求，寻找部落(luò )中心的工作人(rén )员兑(duì )换。

经过他的(de )努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换取了一(yī )套小木屋，告(gào )别了(le )潮湿黑暗的山洞(dòng )，住上了明亮(liàng )的木屋。

黎元(yuán )洪只(zhī )是众多部落人(rén )当中其中一个普(pǔ )通的人员。