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虽然(rán )他的孩子最终成(chéng )绩只有96分，没有(yǒu )达到合格的标准(zhǔn )，但是他知道，只要(yào )继续努力，自己(jǐ )的孩子也终将会(huì )像之前的那些大(dà )人一样，变得强(qiáng )大起来。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个人完成自己(jǐ )的工作，系统都(dōu )会有记录。

部落中心(xīn )的墙壁上放着一(yī )个大屏幕，上面(miàn )有各种各样的屋(wū )子，及其价格，每个人可以根据(jù )自己的需求，寻(xún )找部落中心的工(gōng )作人员兑换。

学(xué )校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩子(zǐ )，也在里面。

每(měi )个人所拥有的能(néng )力，都各不相同(tóng )，而部落的发展(zhǎn )的各种设施是无(wú )法跟上整体的扩(kuò )张速度。

当他看见自(zì )己的孩子释放出(chū )电球的时候，他(tā )激动得哭了。

每(měi )个部落的人，都(dōu )拥有基本的生活(huó )条件，但想要更(gèng )好的生活水平，就需要拿自己平(píng )时劳(láo )动所得的贡献值(zhí )，去部落中心兑(duì )换。

他自己也有(yǒu )轮流的机会，进(jìn )入学校里面学习(xí )魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年(nián )龄大了，魔法技(jì )能他一直没有学会。

当他看见自己的(de )孩子释放出电球(qiú )的时候，他激动(dòng )得哭了。

部落中(zhōng )心的墙壁上放着(zhe )一个大屏幕，上(shàng )面有各种各样的(de )屋子，及其价格，每(měi )个人可以根据自(zì )己的需求，寻找(zhǎo )部落中心的工作(zuò )人员兑换。