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六班后(hòu )门大(dà )开着，迟砚(yàn )和孟行悠(yōu )站在教(jiāo )室最后面(miàn )略显突(tū )兀，引得(dé )经过的人总会往(wǎng )教室里面看几眼(yǎn )，带着探究意味(wèi )。

迟梳很严肃，按住孟行悠(yōu )的肩(jiān )膀，与她平(píng )视：不，宝贝儿(ér )，你可以(yǐ )是。

思(sī )绪在脑子(zǐ )里百转千回，最(zuì )后迟砚放弃迂回(huí )，也是出于对孟(mèng )行悠的尊重，选(xuǎn )择实话实说：那(nà )天如果不是(shì )你，我也会那么(me )做。

跟迟(chí )砚并排(pái )站着，孟(mèng )行悠发(fā )现自己还(hái )不到他的肩膀，心塞地叹口气：我还在长身体，受不住这种摧残(cán )。

教导主任(rèn )见贺(hè )勤过来，噼(pī )里啪(pā )啦一通呵斥(chì )：看看你(nǐ )们班的(de )学生，简(jiǎn )直要反了天了，你这个班主任怎(zěn )么当的？

文科都(dōu )能学好的男生，心思是不是都这(zhè )么细腻？

听(tīng )见那(nà )几个看热闹(nào )的人匆匆(cōng )走开的(de )脚步声，孟行悠(yōu )拍拍手，走到门后靠墙站(zhàn )着。

迟砚戴上眼(yǎn )镜，抬头看她一(yī )眼：没有，我是(shì )说你有自知之明(míng )。