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好像不在(zài )同一间(jiān )教室上课，就隔着十(shí )万八千里似(sì )的。

孟(mèng )行悠一路跟迟(chí )砚胡侃(kǎn )到回家，聊得(dé )尽是些(xiē )没营养的内容。

旁人(rén )看着他像是(shì )在争分夺(duó )秒回复什么(me )要紧消(xiāo )息，其实迟砚(yàn )只是按(àn )亮屏幕又锁了(le )屏而已(yǐ )。

孟行悠倒真想听听(tīng )他能放出什(shí )么屁来(lái )，一字一顿地(dì )说：陶(táo )可蔓，陶可蔓(màn )的陶，陶可蔓的可，陶可蔓(màn )的蔓，清楚明白否？

至于班委, 还(hái )是跟上(shàng )学期的安排一(yī )样，没(méi )有变动。

孟行(háng )悠脸上(shàng )大写的委屈，把外套(tào )脱了发现毛(máo )衣上也是(shì )味儿，有点(diǎn )抓狂：怪我吗？我也(yě )很无奈(nài )啊！

这是咱们(men )高一六(liù )班全体，最后一学期(qī )坐在这间教(jiāo )室上课(kè )，这学期一结(jié )束，大(dà )家就面临人生(shēng )第一个(gè )重要选择——文理分(fèn )科。有的人学文有的(de )人学理，你(nǐ )们会有(yǒu )新同学新集体(tǐ )，一直(zhí )到高中生涯结(jié )束。

班(bān )上的同学按照自己的(de )想法选好了(le )同桌, 霍修厉和吴俊坤(kūn )还是坐(zuò )在迟砚和孟行(háng )悠的后(hòu )面。