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陈天华点点头(tóu )，作(zuò )为高级的智(zhì )能机(jī )器人，他之(zhī )前通(tōng )过陈天豪残(cán )留的(de )意识，学习了很(hěn )多知识，可是那(nà )些知识都是来源(yuán )于陈天豪，他无(wú )法超越陈天豪所(suǒ )在时代的科技。

按照(zhào )陈天豪的理(lǐ )解来(lái )讲，及格应(yīng )该并(bìng )不算太难，他还(hái )是有信心完成这(zhè )个任务的。

当然(rán )不是说他们所有(yǒu )的知识都达到了(le )那么高的境界，很多(duō )只是其中一(yī )门或(huò )者两门功课(kè )达到(dào )了那样的水(shuǐ )平。

没有了研究任务(wù )，陈一、陈文他(tā )们几个也跟着去(qù )学校里面学习新(xīn )的知识去了，作(zuò )为研(yán )究所的所长(zhǎng )，对(duì )于完成系统(tǒng )的研(yán )究任务，已(yǐ )经颇(pō )为娴熟。

他现在(zài )的主要任务是把(bǎ )以前部落里面的(de )那些小孩都接过(guò )这边，那边只保(bǎo )留正常的工作运(yùn )行即(jí )可，需要换(huàn )人的(de )时候，再换(huàn )过来(lái )。

学校用了(le )两天(tiān )时间为所有人进(jìn )行了信息收集，接着就开始为他(tā )们讲述基础课程(chéng )。