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教室(shì )前所未(wèi )有的安静，除(chú )了翻书(shū )和写字(zì )的声音，再也(yě )听不见(jiàn )别的，课堂纪律堪比(bǐ )重点班(bān )。

贺勤进教室(shì )，昨晚(wǎn )那身西(xī )装已经换下来(lái )，又是(shì )平时的休闲打扮，但(dàn )是没休(xiū )息好黑眼圈有点重。

见迟砚(yàn )情绪不佳，霍(huò )修厉没(méi )再问，三两句扯开了(le )话题。

教室太安静，他声音(yīn )不轻不(bú )重，字字入耳惹人背(bèi )后发凉(liáng )：事不过三，别让我(wǒ )说第三遍。

一片吵闹(nào )声中，班上一个刺头儿男突(tū )然拍桌(zhuō )子，大声煽动(dòng )班上的(de )人：老(lǎo )师都走了，上(shàng )什么课(kè )啊，同学们，放学了(le )欸。

书(shū )是昨天发的，名字还(hái )没写，给新课本写名(míng )字是孟(mèng )行悠的(de )乐趣之一，虽(suī )然学得(dé )不怎么样，但仪式感(gǎn )还是要(yào )有的，一门课(kè )的好成(chéng )绩要从(cóng )一个可爱签名(míng )开始。

今天看她犯傻的次数(shù )太多，差点忘记她是不羁少(shǎo )女了。

孟行悠看见这(zhè )整整一(yī )黑板的(de )字就头疼，她(tā )写字不(bú )快，平时用笔抄板书(shū )都慢，更别提笔芯了。