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他烦躁地挂(guà )断了电话，丝(sī )毫不想听(tīng )她说下去。

宁(níng )萌整个脑袋(dài )都(dōu )是放空的，她(tā )看着苏淮牵(qiān )着(zhe )她的手臂，脑子里不停重(chóng )复一句话：【带上幸运物还(hái )可能会有亲密(mì )接触哦亲密接(jiē )触哦接触哦】

果然，很奏效(xiào )，当天中午宁(níng )萌出教室准备(bèi )接个水结果就(jiù )被堵了。

肖瑜(yú )实在是搞不明(míng )白那天安之瑶(yáo )的反应，照她(tā )了解的她的性(xìng )格，安之(zhī )瑶必定是那(nà )种(zhǒng )以自我为中(zhōng )心(xīn )的人。

宁萌(méng )开(kāi )心地拿过来(lái )立(lì )马戴头上：太好了，妈妈(mā )我去上学啦。

离他不远的一(yī )个男同学徐今(jīn )越是个比较认(rèn )真学习的人，他经常都会来(lái )向苏淮求助学(xué )习上的问题，等到选择题差(chà )不多做完了，他寻思着来找(zhǎo )苏淮对一下答(dá )案。

宁萌不是(shì )逞强，她是真(zhēn )抱得动，因为她是练空(kōng )手道的，虽(suī )然(rán )看起来身板(bǎn )儿(ér )小，又矮又(yòu )瘦(shòu )，但是力气(qì )还(hái )是挺大的，也不知从哪儿(ér )来的。

正在煎(jiān )蛋的妈妈差点(diǎn )没把手上的铲(chǎn )子给掉地上。

宁萌笑着给各(gè )位老师说这话(huà )，慢慢走到了(le )英语老师的位(wèi )子，看着书上(shàng )已经分成两摞(luò )的作业，她卷(juàn )起袖子准备抱(bào )。