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酷哥(gē )前面(miàn )的(de )两个老师，孟行悠都认识，一个(gè )是(shì )贺勤，她现在待的平行班班主任(rèn )，另外一(yī )个是实验班的赵海成。

孟(mèng )行(háng )悠实(shí )在(zài )无法想象迟砚这种软骨动物(wù )怎么(me )做(zuò )班长，难道要他来带领大家(jiā )怎么(me )有(yǒu )逼格地玩手机吗？

孟行悠上(shàng )次在(zài )高(gāo )速那副吊儿郎当样他还记忆(yì )犹新(xīn )，这前后反差太大了点，堪比(bǐ )人设(shè )崩(bēng )塌现场。

等人的间隙，孟行悠把(bǎ )外(wài )套穿上(shàng )，衣领翻正，弄完这些，她(tā )摸出手(shǒu )机，把屏幕当镜子使，打(dǎ )量(liàng )自己(jǐ )一(yī )眼。

做同桌就做同桌，有什(shí )么了(le )不(bú )起的，谁怕谁。

估计之前跟(gēn )酷哥(gē )聊(liáo )得差不多，赵海成拍拍他的(de )肩膀(bǎng )，最后语重心长道：我知道中(zhōng )考不(bú )是(shì )你的真实水平，今天刚开课(kè )，你(nǐ )要(yào )是愿意，就直接去二班，学校那(nà )边(biān )我来说(shuō )。

大概意思就是，她还是(shì )在(zài )平行班(bān )待着，转班的事儿到此为止(zhǐ )。

霍(huò )修(xiū )厉也跟着帮腔，语气比迟砚(yàn )还冲(chōng )上(shàng )百倍，标点符号都带着火星(xīng )子似(sì )的(de )：一个人叽歪多没劲，有想(xiǎng )法的(de )到(dào )我跟前逼，我也听听。