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学校的第(dì )一场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也在里面。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己的工(gōng )作，系统(tǒng )都会(huì )有记录(lù )。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人(rén )完成自己的(de )工作，系统(tǒng )都会有记录。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取大统(tǒng )一的调度(dù )，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这种调(diào )度会变得(dé )困难许多。

每个部落的(de )人，都拥有基本的生(shēng )活条件，但(dàn )想要更好的(de )生活水平，就(jiù )需要拿(ná )自己平时劳(láo )动所得的贡(gòng )献值，去(qù )部落(luò )中心兑(duì )换。

经过他(tā )的努力工作，他用贡(gòng )献换取了一(yī )套小木屋，告别了潮湿黑暗的山(shān )洞，住上了(le )明亮的木屋(wū )。

每个部落的(de )人，都(dōu )拥有基本的(de )生活条件，但想要更(gèng )好的生活水(shuǐ )平，就需要(yào )拿自己平时劳动所得(dé )的贡献值，去部落中心(xīn )兑换。

?这里只(zhī )有好好(hǎo )努力工作，就能有机会(huì )学习魔法(fǎ )技能(néng )。只要(yào )贡献够多，还能让自己的孩子进(jìn )入学校学习(xí )。