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好了，不(bú )要不(bú )高兴了(le )，在(zài )学校里面有更多好玩的(de )知识。

下午(wǔ )，在学校的(de )操场中间并(bìng )排放(fàng )了一百(bǎi )个一(yī )米高的半透明的石头。

在操场上的(de )那些数字，已经(jīng )被他记(jì )入档(dàng )案信息里面。

现在每增加一名族人(rén )，陈天豪的(de )户籍管理系(xì )统中(zhōng )都会相(xiàng )应增(zēng )加，他可以把户籍系统共享给机器(qì )人教师，机(jī )器人教师可(kě )以随(suí )时跟进(jìn )族里(lǐ )面每一个人的详细情况(kuàng )，做到同时(shí )面对多人讲(jiǎng )课的同时，还能(néng )兼顾到(dào )每一(yī )名学生的学习情况。

魔(mó )法能量在能(néng )量核心的调(diào )度下(xià )，开始(shǐ )向手(shǒu )中聚集，第一批测试人员魔法水平(píng )有高有低，但每个人都(dōu )在竭(jié )尽所能(néng )，展(zhǎn )现自己的最强实力。

不过好在，陈(chén )天豪也知道(dào )欲速则不达(dá )，学(xué )习还需(xū )要劳(láo )逸结合，根据前世上学经验，给他(tā )们划分时间(jiān )。