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他自(zì )己也有轮(lún )流的机会，进入学校(xiào )里面学习魔法(fǎ )技能跟专业知(zhī )识，可(kě )能是年龄大了(le )，魔(mó )法技能他(tā )一直没有学会。

这是(shì )为了(le )更加方便(biàn )管理整个部落，随着(zhe )对周边部落的(de )讨伐(fá )，越来越(yuè )多的生(shēng )物加入了他的(de )部落(luò )大队。

学(xué )校的第一场测试，黎(lí )元洪的一个孩(hái )子，也在里面(miàn )。

?这里(lǐ )只有好好努力(lì )工作(zuò )，就能有(yǒu )机会学习魔法技能。只要贡献够多(duō )，还能让自己(jǐ )的孩子(zǐ )进入学校学习(xí )。

他(tā )自己也有(yǒu )轮流的机会，进入学(xué )校里(lǐ )面学习魔(mó )法技能跟专业知识，可能是年龄大(dà )了，魔法技能(néng )他一直(zhí )没有学会。

经(jīng )过他(tā )的努力工(gōng )作，他用贡献换取了(le )一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山(shān )洞，住上了明(míng )亮的(de )木屋。

在(zài )人少的时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多(duō )的时候，这种(zhǒng )调度(dù )会变得困(kùn )难许多。

在人少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来越多的(de )时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难许多。