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然而有一天下课(kè )的时(shí )候(hòu )，他和宁萌路过操场就看(kàn )到(dào )那小男生在一边台子上(shàng )跳(tiào )舞(wǔ )耍帅给两个女生看，终(zhōng )归小(xiǎo )少年都是爱挣表现。

宁萌的(de )要(yào )求的确很纯粹，而让校(xiào )长(zhǎng )对(duì )宁萌格外照顾一些单纯(chún )就(jiù )是(shì )沈亦书的意思了。

拨通后过(guò )了(le )五秒都没人接，苏淮放在(zài )鼠(shǔ )标上的一只手紧捏着，一(yī )看(kàn )就知道他在紧张。

爸爸(bà )也是(shì )个(gè )老手了，自然也明白，但(dàn )是(shì )一想到自家宝贝女儿追(zhuī )了(le )这(zhè )么久，怎么说也得让他(tā )也体(tǐ )会一下这种心情不是？

因此(cǐ )，爸爸对宁萌说：小淮可(kě )能(néng )是(shì )心情不好，你还是先别(bié )急(jí )着(zhe )联系他，等我们回去再说吧(ba )。

为此他再一次求助了贴吧(ba )里(lǐ )的网友们，热情网友都(dōu )十(shí )分(fèn )关注这个id是一串英文加(jiā )数字(zì )的(de )楼主的后续，并且再一次(cì )好(hǎo )心地帮他。

话说回来，自(zì )从(cóng )那一日晚上苏淮说出来(lái )了以(yǐ )后，他心里会以为宁萌比以(yǐ )前(qián )更热情些，哪知道回家后(hòu )对(duì )方一条信息不发，一个(gè )电(diàn )话(huà )不打。