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苏淮转(zhuǎn )过头沉(chén )着(zhe )声对她说：宁萌，以(yǐ )后上学(xué )路上离我远点(diǎn )。

周围(wéi )还(hái )有几个(gè )人笑得很大声(shēng )，苏淮(huái )扫了他们一眼，冷声说(shuō )：好笑(xiào )么？

再厚脸皮(pí )的人，也会有柔软的地方，也(yě )会被伤(shāng )到，安之瑶想(xiǎng )，苏淮(huái )既然是她的弱点，那也(yě )是宁萌(méng )的弱点，她自(zì )己得不(bú )到，也不能让她心里舒(shū )服。

徐(xú )今越说了个没(méi )事，但(dàn )心(xīn )里却在想这都什么事(shì )儿啊，明天数学老师(shī )肯定又(yòu )要(yào )说他在(zài )做作业的时候(hòu )涂鸦了(le )，真是憋屈。

说话需要(yào )成群结(jié )队？需要现在(zài )这个时(shí )间？苏淮语气很冷淡，倒不如(rú )说这才是他原(yuán )本的性(xìng )格。

苏淮却庆幸好在现(xiàn )在是晚(wǎn )上，光线很暗(àn )，好在(zài )宁萌眼力不太好，不然(rán )一定会(huì )被她发现自己(jǐ )耳朵红(hóng )了。

安之瑶看她这幅样(yàng )子心里(lǐ )更不爽了，这(zhè )个又丑(chǒu )又(yòu )笨的矮(ǎi )子，有什么资(zī )格待在(zài )苏淮身边那么(me )久。

宁萌(méng )却不以(yǐ )为然：这是我(wǒ )今天的(de )幸运物。

班上的人心里(lǐ )都是拒(jù )绝的，但基本(běn )上又都(dōu )没拒绝。

这一半的女生(shēng )是因为(wéi )想借此机会靠(kào )得离苏(sū )淮近一点，一半的男生(shēng )是因为(wéi )宁萌长得还是(shì )很可爱(ài )的，可爱即正义，所以(yǐ )也就接(jiē )受了。