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教室气(qì )氛莫名有些僵，孟(mèng )行悠思(sī )忖片刻(kè )，委婉地说：还可(kě )以，我(wǒ )看其他(tā )班也这样排版的。不过我(wǒ )们班如果要争名次，不如(rú )搞点跟(gēn )别人不一样的？

家(jiā )长喜欢(huān )的这种(zhǒng )乖巧孩子，在男生(shēng )眼里也(yě )是妥妥(tuǒ )的女神标准。

孟行(háng )悠眼睛(jīng )一亮，像是被老师表扬得(dé )到小红(hóng )花的幼(yòu )儿园小朋友：可以(yǐ )的！照(zhào )着画我(wǒ )能画出来，三天足(zú )够了。

这里明(míng )明有三个人，她却(què )只问迟(chí )砚，楚(chǔ )司瑶和孟行悠交换(huàn )一个眼(yǎn )神，很有默契地选择沉默(mò )。

这时(shí ), 政治课代表秦千艺举起来(lái )手, 笑着(zhe )说：我可以，周末(mò )我没事(shì )，我以(yǐ )前学过儿童画, 不知(zhī )道能不(bú )能帮上(shàng )忙。

楚司瑶听得云(yún )里雾里(lǐ )：标题(tí )和人物占一半的话(huà )，人物(wù )岂不是(shì )很大一个？你要画(huà )什么？