这半(bàn )个月来,不(bú )单是林森得到了巨(jù )大(dà )的进步,其(qí )他人有了巨(jù )大的进步(bù )。
果然,一(yī )听到有不同(tóng )的研究,陈玲两眼(yǎn )发(fā )光,一展愁(chóu )眉,兴高采(cǎi )烈地说道:爸爸,是(shì )真的吗?我(wǒ )要做各种各(gè )样的实验。
没有想象(xiàng )中的爆炸,仿佛这到闪电链毫(háo )无(wú )攻击力一般(bān )。
当然,就(jiù )算如此,他的知识(shí )储(chǔ )备量,也是(shì )远远超越陈(chén )天豪,只不过他无(wú )法(fǎ )直接用知识(shí )去帮助陈天(tiān )豪,但他(tā )可以用迂回(huí )的方式,去(qù )帮助陈天豪,陈玲(líng )能(néng )够学会新的(de )知识,就是(shì )陈天华的一次尝试(shì )。
白纸、铅笔(bǐ )在前一段时(shí )间,陈天豪根据自己(jǐ )仅有的知识(shí ),再根据机器人教(jiāo )师(shī )所教的内容(róng ),算是成功(gōng )的在这个世界上出(chū )现(xiàn )。
系统没有(yǒu )绝掉陈天豪(háo )的希望,在完成教(jiāo )育(yù )任务的同时(shí ),还是有机(jī )会奖励机(jī )器人教师的(de )。
陈天豪当(dāng )然是不会生产这样(yàng )的(de )机器人,但(dàn )是系统还是(shì )提供了其他的方式(shì ),那就是任务(wù )奖励。
每个(gè )人都有自己的事情,陈天豪也有(yǒu )自己的事情,他的事(shì )情就是带领(lǐng )金勇几个比(bǐ )较好战分子,去找(zhǎo )周(zhōu )围的一些部(bù )落战斗。
这(zhè )几天一直在进行这(zhè )些(xiē )分类,所以(yǐ )陈玲所希望(wàng )的实验,暂时无法独(dú )自进行。
嗯(èn ),只能教一些简单(dān )的(de )东西,毕竟(jìng )不是专业的(de )教师,跟那些教师(shī )没(méi )法比。
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