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这十个人分(fèn )别为(wéi )五男(nán )五女(nǚ )，穿(chuān )着一身黝黑的衣服，衣服跟(gēn )陈天豪他们(men )穿着(zhe )的兽(shòu )衣不(bú )一样，而是棉料之物，在他们身(shēn )上显得格外(wài )精神(shén )。

刚(gāng )刚陈(chén )天豪还在想(xiǎng )，建立学校之后，怎么样解决教(jiāo )师问(wèn )题，毕竟(jìng )他前世只是(shì )一个普通人，即使是以他那(nà )时的(de )学科(kē )为基(jī )础，他也无法解释那么多理论知识。

学校用(yòng )了两(liǎng )天时(shí )间为(wéi )所有(yǒu )人进行了信息收集，接着就(jiù )开始为他们(men )讲述(shù )基础(chǔ )课程(chéng )。

在拥有系统提供的建筑物以及(jí )通过系统学(xué )习的(de )工人(rén )之后(hòu )，各项资源(yuán )都均速增长中。

陈天豪暗自想着(zhe )，这(zhè )种学(xué )习方(fāng )式不就跟以前的读书差不多？虽然前世(shì )的教(jiāo )育一(yī )直被(bèi )人贬(biǎn )低，但对于部落来说，不失(shī )为一种学习(xí )手段(duàn )。总(zǒng )不能(néng )每一次都是用积分向系统学习吧(ba )。

直到普及(jí )人数(shù )达到(dào )30000人的(de )任务要求才停了下来。

火海所使用的能量大(dà )概能(néng )造成(chéng )持续(xù )三十秒，三(sān )十秒看似很短，但是在这时间的(de )高温(wēn )，足(zú )以让(ràng )范围内的一切东西烧毁。

一座学校凭空(kōng )在空(kōng )地面(miàn )前出(chū )现，不同于其他建筑物的慢慢建(jiàn )造，学校是(shì )直接(jiē )凭空(kōng )出现(xiàn )。

陈天豪自然不知道两人的心理(lǐ )，他储备能(néng )量晶(jīng )石，只是(shì )因为想起前世那些魔法世界中对能量晶石的(de )利用(yòng )，就(jiù )算知(zhī )道两人的心(xīn )理，他也是举双手赞同。

文化模(mó )块分(fèn )为两(liǎng )种教(jiāo )程：职业技能和普通知识。