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在操场(chǎng )上的那(nà )些数字，已经(jīng )被他记入档案(àn )信息里面。

学(xué )校刚(gāng )刚出来，教师只(zhī )有十个，能够(gòu )同时教的人数(shù )有限，最多能(néng )容纳(nà )5000人(rén )学习。

事故的(de )发生，没有阻(zǔ )止人们对学校(xiào )里面知识的渴(kě )望，特(tè )别是力量的渴(kě )望。

第一学校(xiào )坐落于林森部(bù )落，陈(chén )二带过来的都(dōu )是一些当时空(kōng )闲的人员，所(suǒ )以这些人员普(pǔ )遍成年(nián )人居多。

跟战(zhàn )斗技能一样，文化模块同样(yàng )有相(xiàng )应的任务出现。

陈天豪看着皱(zhòu )着眉头一脸不(bú )高兴的陈玲，笑着(zhe )道(dào )，你不是最喜(xǐ )欢研究吗？那(nà )边也有研究室(shì )，你可以去那(nà )边研究(jiū )，而且是与众(zhòng )不同的研究。

系统没有绝掉(diào )陈天(tiān )豪(háo )的希望，在完(wán )成教育任务的(de )同时，还是有(yǒu )机会奖励机器(qì )人教师(shī )的。

陈天豪当(dāng )然是不会生产(chǎn )这样的机器人(rén )，但(dàn )是系统还是提供(gòng )了其他的方式(shì )，那就是任务(wù )奖励。