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发挥失常都能(néng )考年级第(dì )八的人，绝对不可能是。

他知(zhī )道孟父刚(gāng )做完(wán )手术(shù )，说不出关心话，只(zhī )说声保重(chóng )。

迟(chí )砚怕(pà )没摸准，换了一只手(shǒu )，对比自(zì )己的(de )额头(tóu )，又摸了一次，还是(shì )烫，起身(shēn )皱眉说：起来，我(wǒ )送你去医务室。

回到(dào )病房，孟(mèng )母看见孟(mèng )行悠手上的东西，奇(qí )怪地问：哪里来的(de )？

孟行悠被他的实诚(chéng )逗乐，还(hái )没来得及(jí )回复什么，那边就发(fā )过来一长(zhǎng )串。

提到(dào )分科，孟行悠心里咯(gē )噔一下：你学(xué )文学(xué )理？

孟行悠回过神来(lái )，拍拍脑(nǎo )门，没听(tīng )清：什么东西？

——你刚刚说(shuō )学生证就(jiù )可以？不(bú )需要户口本吗？

旅程(chéng )体验太过(guò )糟糕以至(zhì )于听见空姐在广播里(lǐ )说飞机即(jí )将落地，孟行悠都觉得这喷麦(mài )式官方提(tí )示是天籁(lài )之音。